Maio Laranja é marcado por caminhada de conscientização em Agudos do Sul
A Secretaria de Assistência e Promoção Social, em parceria com o CRAS (Centro de Referência de Assistência Social), promoveu na última sexta-feira (16) uma importante mobilização pelas ruas da cidade. A "Caminhada do Maio Laranja" levou conscientização sobre o combate ao abuso e à exploração sexual de crianças e adolescentes, reunindo autoridades, educadores e estudantes em torno desta causa fundamental.
O evento contou com a presença marcante da secretária Viviane Picazewicz, do secretário de Educação e Cultura Jaime Junior Ferreira, e da coordenadora do CRAS Ana Claudia Zollner e Vereador Manir Munhoz de Camargo, além de diversas equipes técnicas e alunos da rede municipal de ensino. Os participantes percorreram as principais vias da cidade distribuindo material informativo e conversando com a população sobre a importância da proteção à infância e adolescência.
Segundo a secretaria de Assistencia Social Viviane Picazewicz : "Esta caminhada simboliza nosso compromisso coletivo com as crianças e adolescentes, que são nosso maior tesouro. Estamos unindo forças entre poder público, escolas e comunidade para construir uma rede efetiva de proteção."
O secretário Jaime Junior Ferreira destacou o papel transformador da educação: "Nossas escolas são espaços fundamentais para identificar situações de risco e promover uma cultura de cuidado e respeito. Esta mobilização reforça nosso trabalho diário em sala de aula."
Ana Claudia Zollner, coordenadora do CRAS, fez um alerta à sociedade: "A violência contra crianças e adolescentes muitas vezes acontece silenciosamente. Precisamos que todos estejam atentos e não hesitem em denunciar qualquer suspeita através do Disque 100."
A caminhada, que integra as ações do Maio Laranja, contou com a participação entusiasmada de estudantes que carregavam cartazes e faixas com mensagens de proteção. O evento reforçou a importância da união de todos os setores da sociedade na defesa dos direitos das crianças e adolescentes.
